中班音乐教案免费下载-中班音乐教案大全集

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中班音乐教案

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1、幼儿园中班音乐教案1 设计意图: 喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点。本次活动则在幼儿模仿几种小动物走路的基础上,初步的学唱歌曲,使幼儿体验音乐活动的兴趣,进一步激发幼儿热爱小动物的情感,感受音乐的美。

2、情境创设:女土们先生们夏季拳击比赛就要开始了,小拳击手们你们准备好了吗?(集体在两位教师队长带领下随音乐完整游戏)幼儿园中班音乐教案 活动目标: 能初步理解歌词,并学会边表演边唱歌曲。

3、音乐活动中班教案篇1 教学内容 聆听《劳动最光荣》,说出听后感受。 学习歌曲《不再麻烦好妈妈》,用听唱法学习,主动投入创编动作、表现音乐内容,培养和激发爱劳动的美好品质。

4、中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。 尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 【活动准备】 钢琴。

5、教师出示打击乐器,鼓励幼儿用打击乐器来表现音乐形象。 教师向幼儿简单介绍音乐作品--拨弦。 中班音乐教案 篇5 活 动目标: 熟悉音乐,根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。

6、中班音乐教案 篇1 活动目标: 能感受、表现歌曲的断顿与连贯。感受、表现强与弱。学会运用“男声”“女声”、“齐唱”等演唱处理方式表现歌曲的形象和感情。

幼儿园中班音乐教案详案

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1、幼儿园中班音乐课教案篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣,感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构,尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点:听辨音乐重音点,尝试做出拳动作。

2、幼儿园中班音乐教案(篇1) 活动目标: 认识圆弧响板,知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏,尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。

3、(1)出示拳击手套并指导幼儿佩戴,幼儿随音乐自由探索动作与乐器相匹配。教师:请你们试一试,戴上拳击手套后我们可以怎么玩?(2)幼儿分享自己的玩法,集体模仿。(3)师幼共同随音乐进行演奏。

幼儿园中班音乐活动教案五篇

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(1)表现角活动:自由欣赏乐曲、感受乐曲告诉幼儿有一首很好听的歌,要想跟着音乐拍手、跳舞都可以,激发幼儿兴趣。 ①幼儿在老师的激发下会出现许多情况,如有的幼儿听着音乐会有节奏地拍手,有的幼儿还会跟着音乐跳跳舞,这些都是允许的。

中班音乐教案 篇1 设计意图: 舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式,一直流传至今。在绘本《欢乐中国年》庙会一页,立体形象的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣。回班后我们就给孩子播放了舞狮的视频,引得孩子们都三三两两地模仿舞狮子。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。 调动幼儿各种感观,让幼儿感知音乐的高低。 培养幼儿用创造性的方式表达高低的能力。

中班音乐教案 篇1 设计意图: 《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。结合本班幼儿兴趣:喜欢唱歌,愿意随音乐手舞足蹈,喜欢玩游戏,喜欢小动物的特点,特设计此活动。

中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。 尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。 熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 【活动准备】 钢琴。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 通过肢体律动,充分体验音乐舞蹈中愉悦的心情。

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幼儿园中班音乐教案范文一:尾巴歌 活动目标:学唱歌曲,根据图片、图谱提示记忆歌词,唱准歌曲中的附点节奏。用对唱的方法演唱歌曲,体验集体配合演唱的快乐。活动准备:歌曲磁带。

(1)出示拳击手套并指导幼儿佩戴,幼儿随音乐自由探索动作与乐器相匹配。教师:请你们试一试,戴上拳击手套后我们可以怎么玩?(2)幼儿分享自己的玩法,集体模仿。(3)师幼共同随音乐进行演奏。

【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:新年带着幸福来 活动目标:感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备:视频(人们欢度新年的情景)。

幼儿园中班音乐教学方案1 活动目标 在营救外星人的 故事 中感受音乐A、B两段旋律的不同,并能在图片范例的启发下创编外星人造型,并且随乐表演。

【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文:泥娃娃 活动目标: 能借助图谱理解歌词,学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。 感受关心他人所带来的快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

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情境创设:女土们先生们夏季拳击比赛就要开始了,小拳击手们你们准备好了吗?(集体在两位教师队长带领下随音乐完整游戏)幼儿园中班音乐教案 活动目标: 能初步理解歌词,并学会边表演边唱歌曲。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 教歌曲《小蘑菇》,要求幼儿理解歌曲的内容,能跟着老师完整的唱歌。 复习游戏《小斗篷》。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

中班音乐教案 篇1 【活动目标】 ①区分歌曲中的“勤劳人”和“懒惰人”对“勤劳”和“懒惰”有一个初步概念。 ②会唱歌曲《勤劳人和懒惰人》,准确把握歌曲节奏。 ③喜欢音乐活动,能够融入到集体音乐表演活动中。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 能根据音乐的变化,用身体动作表现不同形态的海浪。 在游戏化情境中感受音乐活动的快乐。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 乐意尝试用小乐器进行游戏和演奏活动。 通过感知对比,尝试听辨四种乐器的声音,并在游戏和演奏活动中正确运用。 能看懂图谱,迅速分辨不同乐器的声音,并运用所听出的乐器进行演奏。

中班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲欢快的情绪,能用轻松、跳跃的方法唱出歌曲中小牛活泼、勤劳、可爱的形象。 通过歌唱,感受牛是人类的好朋友,激发喜欢小牛的情感。

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